Cursos de Formação de Formadores
| Curso | Local | Início | Fim | Horário | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CCP - bLearning | Lisboa | 29 Nov | 18 Jan | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Lisboa | 06 Dez | 24 Jan | Manhãs (MA) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Lisboa | 07 Dez | 24 Jan | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Lisboa | 11 Jan | 22 Fev | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Lisboa | 12 Jan | 23 Fev | Manhãs (MA) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Lisboa | 25 Jan | 07 Mar | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| Curso | Local | Início | Fim | Horário | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CCP - bLearning | Porto | 07 Dez | 24 Jan | Manhãs (MA) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Porto | 07 Dez | 24 Jan | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Porto | 12 Jan | 23 Fev | Manhãs (MA) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Porto | 12 Jan | 23 Fev | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Porto | 13 Jan | 09 Mar | Fim-de-Semana (FS) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Porto | 25 Jan | 07 Mar | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| Curso | Local | Início | Fim | Horário | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CCP - bLearning | Coimbra | 06 Dez | 31 Jan | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Coimbra | 11 Jan | 22 Fev | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Coimbra | 22 Fev | 04 Abr | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Coimbra | 07 Mar | 18 Abr | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Coimbra | 21 Mar | 02 Maio | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Coimbra | 05 Abr | 17 Maio | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| Curso | Local | Início | Fim | Horário | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CCP - bLearning | Braga | 15 Dez | 31 Jan | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Braga | 18 Jan | 29 Fev | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Braga | 15 Fev | 04 Abr | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Braga | 14 Mar | 02 Maio | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Braga | 11 Abr | 23 Maio | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Braga | 16 Maio | 27 Jun | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| Curso | Local | Início | Fim | Horário | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CCP - bLearning | Aveiro | 14 Dez | 31 Jan | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Aveiro | 19 Jan | 01 Mar | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Aveiro | 16 Fev | 05 Abr | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Aveiro | 15 Mar | 03 Maio | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Aveiro | 12 Abr | 24 Maio | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| CCP - bLearning | Aveiro | 17 Maio | 28 Jun | Pós-Laboral (P2) | Disponível |
Inscrição |
| Tipologia | Local | Início | Fim | Horário | Estado | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BLearning | Porto | 10 Out | 09 Dez | Laboral+Sábado (L1+S) | Em Curso | |
| BLearning | Lisboa | 12 Out | 04 Dez | Manhãs (MA) | Em Curso | |
| BLearning | Lisboa | 12 Out | 04 Dez | Pós-Laboral (P2) | Em Curso | |
| BLearning | Braga | 19 Out | 12 Dez | Pós-Laboral (P2) | Em Curso | |
| BLearning | Coimbra | 20 Out | 04 Dez | Pós-Laboral (P2) | Em Curso | |
| BLearning | Coimbra | 20 Out | 11 Dez | Pós-Laboral (P2) | Em Curso |
| ATENÇÃO: AÇÃO LABORAL-PORTO - 16/SET/14 JÁ NÃO DISPÕE DE VAGAS. | Consultar Todas as Ações |
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Machine Learning é uma subárea da inteligência artificial que se concentra na criação de sistemas de computadorização que podem aprender e melhorar continuamente sem serem explicitamente programados.
Aqui estão alguns conselhos para conjugar a utilização da realidade aumentada com outros sistemas de aprendizagem.
A integração vai depender de vários fatores, como a escolha da plataforma de realidade aumentada, o objetivo de aprendizagem específico, entre outros.
Aqui estão algumas dicas e melhores práticas para criar um modelo de aprendizagem baseado em realidade aumentada.
Existem muitos softwares que podem ser usados para criar modelos de realidade aumentada, e a escolha do software ideal depende das necessidades específicas do projeto.
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