Cursos de Formação de Formadores

Curso Local Início Fim Horário Estado
CCP - bLearning Lisboa 04 Abr 16 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Lisboa 05 Abr 17 Maio Manhãs (MA) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Lisboa 18 Abr 31 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Lisboa 19 Abr 31 Maio Manhãs (MA) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Lisboa 09 Maio 21 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Lisboa 10 Maio 21 Jun Manhãs (MA) Disponível Inscrição
Curso Local Início Fim Horário Estado
CCP - bLearning Porto 12 Abr 24 Maio Manhãs (MA) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Porto 12 Abr 24 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Porto 24 Abr 06 Jun Manhãs (MA) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Porto 24 Abr 06 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Porto 10 Maio 21 Jun Manhãs (MA) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Porto 10 Maio 21 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
Curso Local Início Fim Horário Estado
CCP - bLearning Coimbra 05 Abr 17 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Coimbra 19 Abr 31 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Coimbra 03 Maio 14 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Coimbra 17 Maio 28 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Coimbra 06 Jun 18 Jul Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Coimbra 20 Jun 01 Ago Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
Curso Local Início Fim Horário Estado
CCP - bLearning Braga 11 Abr 23 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Braga 16 Maio 27 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Braga 13 Jun 25 Jul Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
Curso Local Início Fim Horário Estado
CCP - bLearning Aveiro 12 Abr 24 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Aveiro 17 Maio 28 Jun Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
CCP - bLearning Aveiro 14 Jun 26 Jul Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
Curso Local Início Fim Horário Estado
CCP - bLearning Oeiras 03 Abr 16 Maio Pós-Laboral (P2) Disponível Inscrição
Tipologia Local Início Fim Horário Estado
BLearning Coimbra 07 Fev 03 Abr Pós-Laboral (P2) Em Curso
BLearning Braga 15 Fev 04 Abr Pós-Laboral (P2) Em Curso
BLearning Porto 21 Fev 08 Abr Pós-Laboral (P2) Em Curso
BLearning Lisboa 22 Fev 04 Abr Pós-Laboral (P2) Em Curso
BLearning Coimbra 22 Fev 04 Abr Pós-Laboral (P2) Em Curso
BLearning Porto 23 Fev 05 Abr Pós-Laboral (P2) Em Curso
ATENÇÃO: AÇÃO LABORAL-PORTO - 16/SET/14 JÁ NÃO DISPÕE DE VAGAS.   Consultar Todas as Ações

Iremos realizar mais uma webinar no próximo dia 25 de Junho às 19:00 Horas com o tema: “Avaliação da Formação à Distância”.

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Iremos realizar mais uma webinar no próximo dia 4 de Junho às 19:00 Horas com o tema: “Construção de Conteúdos Online”.

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Com o levantamento do estado de emergência, informamos que a nossa instituição de educação e formação voltou com as formações presenciais, mantendo-se também o formato b-lerarning.

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A Web é uma ferramenta preponderante para o formador pois permite-lhe ampliar o seu campo de atuação e abrangência!

A utilização de diversas ferramentas colocadas ao serviço da formação permitirá abranger novos públicos-alvo, criar novas dinâmicas, alargar o campo de atuação e abrir novos...

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No contexto actual da pandemia, o papel do e-formador assume uma importância acrescida. As mais variadas instituições de educação e formação na sua reorganização recorrem de modo acrescido a esta tipologia de formação, sendo solicitado aos profissionais, professores e formadores,  capacidade de...

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No período da pandemia do COVID_19, a título excecional, as ações de Formação Pedagógica Inicial de Formadores serão realizadas totalmente à distância, em regime de e-Learning, com a garantia dos mesmos elevados níveis de qualidade e todos os requisitos de certificação.

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O que é a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)

A aprendizagem baseada em problemas (PBL) é uma abordagem pedagógica que envolve o uso de problemas ou desafios reais como base para o ensino e a aprendizagem. O objetivo principal desta abordagem é desenvolver competências práticas e pensamento crítico nos formandos, ao invés de simplesmente transmitir conhecimentos teóricos.

Reflexão sobre aprendizagens ativas

A aprendizagem ativa é uma abordagem educacional que incentiva os formandos a serem mais participativos e responsáveis ​​pela sua própria aprendizagem. Em vez de simplesmente ouvir uma aula ou ler um livro, os formandos são encorajados a fazer perguntas, participar de discussões e colocar em prática o que aprenderam.

CONCEITO DE E-LEARNING E SUAS MODALIDADES

O diferente uso das TIC na educação prende-se com um novo cenário de utilização que se tem vindo a impor em diversos domínios do ensino e da formação. O e-Learning é portanto um tipo ou modalidade de EaD baseado nas tecnologias da Internet, onde a aprendizagem ocorre remotamente.

A importância das Softskills numa equipa de formadores

Vamos começar por uma breve explicação do que são realmente as Soft Skills. Estas são competências não-técnicas relacionadas com os comportamentos de cada indivíduo. São habilidades emocionais, sociais e mentais que podem ser trabalhadas através de práticas voltadas para o desenvolvimento pessoal, e que podem originar um grande impacto e representar um enorme diferencial no indivíduo.

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